| COPAL “AA”
Cobán,
Alta Verapaz.
Después de 36 años de guerra interna se realizaron
acuerdos con la firma de la paz, para construir una nueva sociedad,
el Estado asumió la responsabilidad de velar por las garantías
constitucionales creando un nuevo camino para la democracia y una
cultura de paz.
Luego
de varios años los refugiados retornaron
a Guatemala donde establecieron nuevas comunidades, asentándose
en regiones aisladas y desprovistas de condiciones para su sobrevivencia, han
establecido la agricultura como medio de producción para
subsistir. Según sus costumbres y creencias decidieron reorganizarse
en pequeños grupos étnicos en la misma comunidad.
Copal
AA la Esperanza en una comunidad de retornados, sobrevivientes
del conflicto armado interno de Guatemala, se encuentra en la región
Norte del país a orillas del Río Chixoy , a
107 Km de la Cabecera Departamental Cobán, Alta Verapaz,
allí residen 92 familias, 516 habitantes, hablan Q’anjob’al,
K’iche’, Q’eqchi’ y Mam ’ viven
de la producción agrícola, siembran maíz,
fríjol, plátano, cardamomo, (el cual es comercializado
y poco remunerado), la comunidad se encuentran aislada y olvidada,
no tienen mayor apoyo estatal y cuentan con pocos recursos económicos,
infraestructurales y de servicios básicos, la niñez
y la juventud tienen poco acceso a la educación, la mayoría
se dedica a trabajar en el campo, siendo esta la principal actividad
de subsistencia en la población.
Los
habitantes han tomado iniciativas en pro del desarrollo comunitario,
buscando formas de comercializar sus producciones agrícolas
y artesanales, solicitando ayuda de instituciones no gubernamentales
para la asesoría y acompañamiento de su crecimiento.
Los
maestros del instituto Nuevo Amanecer Ajpu, líderes
comunitarios, jóvenes generan alternativas, impulsan proyectos
de carácter experimental que le permiten a la juventud
un mejor desarrollo humano, propiciando nuevas experiencias que
abren la mente, que favorecen el dialogo e intercambio de ideas,
aflorando la creación y libre expresión de sus pensamientos.
El grupo Fanáticos de la Lúdica surge en el año
2004 cuando la fundación Movimondo realiza un contacto con
el colectivo Caja Lúdica, a través de la institución
ECAP, (equipos de estudios comunitarios y acción psicosocial)
con el fin de llevar un proceso de sensibilización artística
cultural a las comunidades de copal AA y Nimlahakok, con el objetivo
de fortalecer la metodología de educación popular.
Durante el
2005 se realizaron talleres de sensibilización
y formación artística, expresión corporal,
danza, teatro, elaboración y manejo de zancos, malabares,
creación de vestuario y mascaras, fortaleciendo el plan
de estudios y facilitando un proceso de cambios actitudinales a
través del arte y actividades lúdicas.
Al
ver el grado de aceptación que la comunidad muestra
al proceso iniciado y al interés manifiesto del grupo por
los contenidos de los talleres el arte y la cultura, se decide
implementar el proyecto fortalecimiento organizacional que establece
un eficaz vínculo con los institutos educativos a través
de convenios con maestros para facilitar horarios para ensayos
y practicas.
Circuitos
permanentes, de talleres y actividades lúdicas
fueron abriendo espacios al desarrollo de los componentes de la
metodología lúdica, Acción, Participación,
Transformación, motivando el involucramiento de jóvenes,
docentes y directivos. Los grupos juveniles organizados, se han
ido acercando a diversas disciplinas artísticas, a su memoria
histórica y a conocimientos en el marco de la prevención
integral. De igual forma, han realizado continuos intercambios
culturales con comunidades contrapartes de Caja Lúdica recuperando
espacios que fortalecen la convivencia y el acceso democrático
al arte y la cultura.
A
partir del fortalecimiento de la estructura organizacional los
y las jóvenes han conformado un grupo
coordinador, líderes
y liderezas que representan al grupo y se encargan de dar seguimiento
a actividades, talleres, muestras, intercambios artísticos
en compañía de maestros, padres y madres de familia,
entre ellos cabe mencionar a: Guillermo Pérez Ortiz, Juan
Ordóñez, Rigoberto Ordóñez, Dany Esteban
Juan, Pedro Esteban Juan, Angélica Velásquez quienes
comprometidos con la experiencia han dado un valioso aporte a este
proceso y se han dispuesto con amor para que el grupo tenga vigencia
en el tiempo.
Actualmente el grupo está conformado por 44 participantes:
12 mujeres, 28 hombres y 3 Docentes. |















|