Área del Interior del País

INSTITUTO NACIONAL DE EDUCACIÓN BÁSICA “ERNESTO CHAVARRÍA”

Sanarate, El Progreso.

El Instituto de Educación Básica “Ernesto Chavarría” nació como un centro privado por iniciativa de personas entusiastas. Siendo el presidente de la República, el coronel Peralta Azurdia, quien autorizó su funcionamiento. El crecimiento de la matrícula  y las necesidades educativas de la población unidas al entusiasmo de personas importantes lograron que se oficializara el establecimiento,   dicha acción se ampara en el acuerdo ministerial 22-210 de fecha 10-02-1970. Fue un proceso que se tramitó en 4 años aproximadamente.

Por  Acuerdo Ministerial No. 510  de fecha 29 de noviembre de 1974, se obtiene la nominación del establecimiento con el nombre del ilustre maestro Ernesto Chavarría Rivadeneyra, acuerdo firmado por el Lic. Guillermo Putzeys Álvarez, Ministro de Educación y Lic. Ricardo Peña Pinto, Viceministro de Educación.

Durante todos estos años el establecimiento ha prestado sus servicios educativos a la población sanarateca y áreas circunvecinas,  el crecimiento continúa cada año y la población estudiantil para este año es de 607 estudiantes en los grados de 1º. , 2º. y 3º. básico, se ubica en la primera calle 3-32 de la zona 1 de Sanarate, en el departamento de El Progreso

En 2007 debido al surgimiento de pandillas juveniles en la comunidad, maestros y maestras representantes del instituto convocan a Caja Lúdica a facilitar un proceso de formación artística cultural con el objetivo de integrar a jóvenes en distintas manifestaciones artísticas  y fortalecer el proceso de enseñanza- aprendizaje en el Instituto a través de la implementación de herramientas de educación lúdica basada en el arte. Caja Lúdica inicia el proceso de formación en junio con una comparsa festiva llena de color, magia y alegría; personajes de cuentos de fantasía recorrieron las calles de la comunidad invitando a las y los jóvenes a formar parte del proceso de formación artístico cultural. Asimismo, la comparsa fue acompañada por una voluntaria, quién entrevisto a jóvenes líderes de distintas comunidades que participan en el proceso que Caja Lúdica facilita. 

Se realizó una segunda intervención, facilitando talleres de formación y creación artística durante una semana: Sensibilización, Break Dance, Danza, Malabares, Zancos y Creación de Elementos Artísticos. Las y los jóvenes se involucraron en cada uno de los talleres con mucha disposición, entrega y entusiasmo. En todo momento las y los jóvenes desarrollaron sus capacidades, haciendo visible su iniciativa, creatividad e imaginación. Esto dio inicio a un proceso de formación permanente que se desarrollará en el 2008 con los jóvenes, maestros y maestras del instituto.

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