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Historia

Con el proceso de Paz en Guatemala se abren oportunidades para presentar alternativas culturales que acompañen el desarrollo o implementación de “Los Acuerdos de Paz”. Este escenario hizo propicio que los colectivos Barrio Comparsa de Medellín Colombia y Arte Urbano de Guatemala, configurarán en el año 2,000 una alianza fraternal de la que surge el Proyecto Lúdica Creativa para una Cultura Ciudana, para validarse como experiencia piloto de trabajo artístico cultural para la juventud de Guatemala residente en áreas urbanas y rurales, generando un nuevo liderazgo y nuevos espacios de expresión de diálogo y convivencia.

Esta conjunción de voluntades tuvo su aparación en Guatemala durante la realización del Festival Octubre Azul del año 2000, escenario para el diálogo, el debate y ventana abierta a las expresiones artísticas, cuando pensadores artistas y promotores culturales, irrumpen en el escenario social para contribuir a reparar los daños sicosociales dejados por la confrontación, lo que marca un referente histórico para la vida cultural de Guatemala.

Posteriormente, iniciándose el año 2001, la Municipalidad a través de un convenio, le concede al Proyecto un espacio como sede operativa en el Centro Cultural Metropolitano, circunstancia que permitió la implementación del proyecto, con fondos propios y la participación entusiasta de líderes y jóvenes que aplicaron la metodología Lúdica, Acción, Participación y Transformación.

En ese mismo año se obtuvo una contribución de fondos ágiles de la Agencia de Cooperación Christian Aid, que permitió el desdegue definitivo del proyecto. Se consolida, entonces, un grupo de jóvenes quiénes se destacan por su liderazgo, desarrollo artístico y su compromiso social.

A partir de octubre 2001, estos jóvenes conformaron el grupo base del Colectivo Caja Lúdica y se inicia un proceso escalado que matiza y estructura el Taller Permanente de Formación Integral y de Sensibilización Artística cultural, que descentraliza la educación alternativa para acompañar y complementar la educación formal, incidiendo en el mejoramiento de la calidad educativa y contribuir al fortalecimiento del proyecto educativo institucional, con relación a la permanencia, la convivencia, el liderazgo, la expresión y el trabajo en equipo.

Al 2017, se configura el Programa de Formación Integral y de Producción Artística que impulsa procesos sistemáticos de educación que posicionaron a nivel nacional la inclusión de la expresión artística en el currículo Nacional Base de Educación en Guatemala y el posicionamiento de la animación y la gestión cultural como una profesión digna de intervención social.

Con más de 16 años de experiencia, se ha construido confianza, estableciendo múltiples alianzas y convenios estratégicos con organizaciones sociales, gubernamentales y con la cooperación internacional, fortaleciendo la experiencia metodológica de la organización para el abordaje creativo de temas de interés como: Derechos Humanos, Derechos Culturales, Memoria Histórica, Cultura de Paz, Prevención de la violencia hacia las mujeres e Igualdad de Género, Masculinida, Reconstrucción del Tejido Social, Emprendimiento Cultural, Articulación, entre otros; a través del desarrollo de procesos de sensibilización, formación, organización e incidencia en Políticas Públicas de Juventud y Cultura. Las áreas geográficas en las cuales Caja Lúdica trabaja actualmente son: Guatemala, Huehuetenango, Quetzaltenango, El Quiché y Alta Verapaz.

El colectivo Caja Lúdica quiere dar un paso más para configurar y consolidar un espacio adecuado, no sólo, para los propósitos de la reinserción humana en la vida colectiva y el redescubrimiento de los senderos de la creatividad, la cultura, la educación y la expresión, sino también, para aportar al proceso de reconciliación social desde un enfoque de derechos, inclusividad y equidad.

 

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